Kết quả tìm kiếm

  1. D

    Nếu nhà văn bị thay thế bởi robot?

    Ngày 16/9, Hội nghị Tổng kết “Diện mạo văn học Việt Nam 1975 – 2025” đã được tổ chức tại TP Hồ Chí Minh, tổng kết lại tiến trình văn học dân tộc sau 50 năm kể từ ngày đất nước độc lập. Sau kháng chiến, đất nước đi vào thời bình, xây dựng và phục hồi...
  2. D

    “Con chỉ muốn sống một cuộc sống bình thường nhưng sống bình thường cũng rất khốc liệt”.

    “Tốn bao nhiêu tiền ăn học, tại sao điểm lại thấp như thế này?”, “Con nhìn bạn A, bạn B mà xem”, “Chỉ có việc ăn với học mà cũng không nên hồn”… Đó là những cuộc nói chuyện của tôi với bố mẹ trong những giờ ăn tối. Tôi đã nghe những lời than thở, trách móc...
  3. D

    Một thoáng suy tư về văn chương và con người

    Sau lễ vinh danh các tác giả – tác phẩm tiêu biểu diễn ra vào ngày 30/11, hai luồng ý kiến trái chiều nổ ra xung quanh tác phẩm “Nỗi buồn chiến tranh” của nhà văn Bảo Ninh. Một số ý kiến đồng thuận cho rằng “Nỗi buồn chiến tranh” là tiểu thuyết đáng vinh...
  4. D

    Liệu văn chương có còn cần thiết với con người?

    Trong nhịp sống gấp gáp của xã hội công nghệ hôm nay, khi trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn và mạng xã hội đang chi phối mạnh mẽ cách con người làm việc, học tập và giao tiếp, không ít người đặt ra câu hỏi: văn học có còn cần thiết với người trẻ? Đứng trước thực trạng học văn như một “môn học bắt...
  5. D

    THƯ GỬI CHÍNH MÌNH CHO NHỮNG NGÀY MỎI MỆT NHẤT

    Xin chào, Nếu bạn đang đọc bức thư này, có thể bạn đang tạm dừng lại giữa một ngày dài mỏi mệt, hoặc giữa rất nhiều suy nghĩ chưa kịp gọi tên. Cuộc sống này vốn dĩ luôn mệt mỏi như vậy nhỉ? Chúng ta có quyền chọn cho mình thời đại chúng ta sống đâu? Thời đại xã hội mới...
  6. D

    Người trẻ xoay vần trong những áp lực

    Tuổi 18, tôi đứng trước những rệu rã của một tuổi trẻ đầy bi quan. Thế giới công nghệ đang phát triển vượt bậc, cho ra đời hàng trăm hàng nghìn robot với trí tuệ nhân tạo đang dần thay thế con người. Xã hội hiện đại, con người tạo ra cho mình những lớp kén...
  7. D

    “Vì mình có khả năng vượt qua, nên thử thách này mới xuất hiện”.

    Trong khu vườn thượng uyển Eden, hai con người đầu tiên đã được Thượng đế trao cho sự sống. Thượng đế đã cảnh báo họ về thử thách và cám dỗ bằng con rắn, nhưng thực tế là Thượng đế muốn con người vấp phải cám dỗ. Con người là đứa trẻ yêu thích của vũ...
  8. D

    Văn học đã chiêm ngưỡng và cứu rỗi nỗi đau của con người như thế nào?

    Người ta nói nhiều về khả năng cứu rỗi và thay đổi thế giới của văn chương nhưng lại dửng dưng trước những nỗi đau xảy ra ngay trước mắt. Sự thật thì, rất có thể văn chương chỉ là những câu chuyện hư cấu và hoàn toàn không thể chắc chắn rằng chúng ta có thể tìm...
  9. D

    Chức năng thẩm mỹ của văn học

    Chức năng thẩm mỹ của văn học Văn học có khả năng làm thỏa mãn khoái cảm thẩm mỹ của con người, đem lại sự vui sướng, phấn khích, vui vẻ khi tiếp nhận tác phẩm văn học. Khoái cảm tâm lý bắt nguồn từ sự thỏa mãn về mặt tinh thần, tức là nhận thức được cái đẹp trong cuộc sống. Chức năng thẩm mỹ...
  10. D

    Các nhà văn đạt giải Nobel Văn học mới nhất

    Nobel Văn học thế giới “Lợi ích nói trên sẽ được chia thành năm phần bằng nhau, được phân bổ như sau: /- – -/ một phần cho người đã sáng tác trong lĩnh vực văn học tác phẩm xuất sắc nhất theo hướng lý tưởng…” (Trích từ di chúc của Alfred Nobel) Alfred Nobel có nhiều sở thích văn hóa. Ngay từ...
  11. D

    Nhìn lại văn học Việt Nam

    1975 - 2025 đã được tổ chức tại thành phố Hồ Chí Minh. Trong buổi hội nghị, chủ tịch Hội nhà văn Việt Nam Nguyễn Quang thiều đã trăn trở rằng vật cản lớn nhất cản trở nhà văn tạo ra những sáng tác để đời là chính nhà văn. Ông luôn suy tư rằng các nhà văn chưa dám bước ra khỏi vùng an toàn của...
  12. D

    Đặc trưng đối tượng của văn chương

    Trong hệ thống các bộ môn nghệ thuật, văn học giữ một vị trí đặc biệt bởi đối tượng phản ánh của nó vừa quen thuộc lại vừa có chiều sâu khó nắm bắt. Nếu mỹ thuật dùng đường nét và màu sắc để ghi lại hình ảnh của thế giới, âm nhạc gửi gắm cảm xúc qua âm thanh, thì văn học lại sử dụng ngôn từ -...
  13. D

    Kẻ mạnh mới có quyền thay đổi

    Kẻ mạnh mới có quyền thay đổi, đừng là con sâu cái kiến mà chỉ tay năm ngón, phán xét đại bàng trên đỉnh cao. Nếu bạn là một con đại bàng dài cánh trên trời cao, có tốc độ, sức mạnh và năng lực, bạn có thể đạt tới những đỉnh cao mới, trải nghiệm những trí thức mới và mở mang tầm mắt trước một...
  14. D

    Tình yêu là đề tài bất hủ trong văn chương

    Văn chương muôn đời là gì kia chứ, nếu như không phải là “làm cho những gì tốt đẹp nhất trên đời trở thành bất tử" (Shelly). Tình yêu chắc chắn là thứ tình cảm mỹ lệ nhất của loài người, hóa giải những hận thù, tôn vinh tính thiện và lòng người, làm cho con người ta biết cười biết khóc. Vậy tại...
  15. D

    Phân tích "Xa cách" của Nguyễn Bính

    Nhà em cách bốn quả đồi Cách ba ngọn suối, cách đôi cánh rừng Nhà em xa cách quá chừng Em van anh đấy, anh đừng thương em. Đọc thơ Nguyễn Bính, đâu đây ta thấy âm hưởng của ca dao dân tộc vọng về trong từng câu chữ. Nguyễn Bính...
  16. D

    Phân tích "Tiếng thu" của Lưu Trọng Lư

    Mùa thu là mùa tình. Dường như, mùa thu luôn có vẻ ưu ái với thi nhân hơn hẳn. Và thi nhân cũng xem mùa thu như một thi liệu sáng tác nổi bật hơn hẳn. Mùa thu, không có vẻ tươi non mơn mởn như mùa xuân, không có vẻ rạo rực náo nức như ngày hè, cũng chẳng ảm đạm tiêu sầu như mùa đông, mùa thu chỉ...
  17. D

    Phân tích "Ông đồ" của Vũ Đình Liên

    Thơ mới là giàn giao hưởng hưởng đa điệu sầu, trong đó nổi lên ba mối sầu chính là sầu nhân thế, sầu thân thế, sầu thời thế. Chúng đan xen và chuyển giao lẫn nhau. Nổi bật trong những tiếng thơ của phong trào thơ mới, “Ông đồ" hiện lên như một sự nuối tiếc, khắc khoải và khao khát níu giữ vẻ đẹp...
  18. D

    "Sáng tác là đối thoại"

    “Sáng tác là đối thoại”.. Quá trình sáng tác là quá trình khi tác giả được đặt ở vị trí trung tâm, hoàn toàn có khả năng quyết định tác phẩm của mình. Khi tác phẩm hoàn thiện và được đưa đến tay người đọc, một học thuyết được đề ra mang ý nghĩa phủ nhận sự tồn tại của tác giả sau quá trình sáng...
  19. D

    NHÌN LẠI ĐỂ TIẾN XA HƠN

    Thời gian cuối năm dần đến, trong khao khát đón chờ năm mới, con người cần nhìn lại để tiến xa hơn. Sâu xa hơn, hành trình ấy không chỉ là bước chuyển của thời gian mà còn là hành trình bền bỉ tự khám phá, nhìn nhận chính mình. Theo thời gian, con người...
  20. D

    HÌNH TƯỢNG NGƯỜI PHỤ NỮ VÀ Ý THỨC PHẢN KHÁNG

    Theo dòng chảy lịch sử văn học, hình tượng người phụ nữ đã trở thành một trường diễn ngôn vừa quen thuộc vừa phức tạp, nơi giao thoa giữa quyền lực xã hội, những chuẩn mực văn hóa và khát vọng cá nhân. Qua từng thời kỳ, văn học không chỉ phản ánh vị thế của người phụ nữ trong cấu...