Tự học là yếu tố giúp chúng ta thành công trong tương lai. Do đó, mỗi ngày chúng ta hãy kiên trì với con đường mình đã chọn. Sắp đến thi rồi, cùng Triều Anh ôn tập thôi nào.
Ảnh sưu tầm
Xem thêm:
Cảm xúc và khát vọng chân thành của Viễn Phương khi vào lăng viếng Bác
Cảm xúc bồi hồi và xúc động của Viễn Phương khi đứng trước lăng Bác
Viết bài văn trình bày cảm nhận về khổ thơ sau:
HƯỚNG DẪN LÀM BÀI
Ảnh sưu tầm
Xem thêm:
Cảm xúc và khát vọng chân thành của Viễn Phương khi vào lăng viếng Bác
Cảm xúc bồi hồi và xúc động của Viễn Phương khi đứng trước lăng Bác
Viết bài văn trình bày cảm nhận về khổ thơ sau:
Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy chín mùa xuân.
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy chín mùa xuân.
(Trích Viếng lăng Bác, Viễn Phương, Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam 2015, trang 58)
HƯỚNG DẪN LÀM BÀI
I. Mở bài
- Giới thiệu nét khái quát về tác giả Viễn Phương: là một trong những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng miền Nam thời kì chống Mĩ cứu nước.
- Giới thiệu nét khái quát về bài thơ “Viếng lăng Bác”: Kháng chiến chống Mĩ thắng lợi, lăng Bác vừa mới hoàn thành, Viễn Phương ra thăm lăng Bắc; được in trong tập thơ Như mây mùa xuân.
- Nêu vấn đề nghị luận: cảm xúc khi vào lăng thăm Bác.
II. Thân bài
1. Khái quát
Mạch cảm xúc, vị trí đoạn thơ...
2. Cảm nhận
- Luận điểm 1: 2 dòng đầu - Hình ảnh mặt trời trước lăng
+ Hình ảnh “mặt trời đi qua trên lăng” là hình ảnh thực. Đó là mặt trời thiên nhiên rực rỡ, vĩnh hằng ngày ngày đi qua trên lăng, đem lại nguồn sáng cho thế gian. Mặt trời ấy là sự sống của muôn vàn cỏ cây hoa lá, nó trở thành hình ảnh vĩnh hằng của vũ trụ.
+ “mặt trời trong lăng rất đỏ” là hình ảnh ẩn dụ chỉ Bác Hồ kính yêu. Ca ngợi sự vĩ đại, công lao của Bác đối với non sông đất nước.
=> Công lao sự nghiệp của Người đã trở thành bất tử trong triệu trái tim mỗi người dân Việt Nam, đồng thời còn thể hiện niềm tôn kính, lòng biết ơn vô hạn của nhân dân ta đối với Bác.
- Luận điểm 2: 2 dòng sau - Hình ảnh dòng người vào lăng viếng Bác
+ Điệp ngữ “ngày ngày” : thời gian cứ trôi, ngày tiếp ngày những dòng người vẫn nối nhau vào lăng viếng Bác cứ kéo dài vô tận.
+ “đi trong thương nhớ” thể hiện nỗi xúc động bồi hồi, lòng tiếc thương kính cẩn.
+ Hình ảnh ẩn dụ “tràng hoa”: Mỗi con người vào viếng lăng Bác giống như một bông hoa đẹp dâng lên Bác cả tấm lòng, cả cuộc đời và niềm thương nỗi nhớ.
+ Biện pháp nghệ thuật hoán dụ “bảy chín mùa xuân”: tượng trưng cho bẩy chín năm cuộc đời của Bác. Con người bảy mươi chín mùa xuân ấy đã sống một cuộc đời đẹp như những mùa xuân và làm ra mùa xuân cho đất nước, cho mỗi chúng ta.
=> Thể hiện sự tôn kính, biết ơn, tự hào của tác giả cũng như của dân tộc Việt Nam đối với Bác.
3. Đánh giá đặc sắc nghệ thuật
- Ngôn từ bình dị, giọng thơ trang trọng, chân thành tha thiết, giàu cảm xúc, hình ảnh thơ đẹp, gợi cảm cùng việc sử dụng thành công biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ cùng kết cấu song hành.
- Thể thơ tự do. Giọng thơ trữ tình, thể hiện thái độ thành kính, nhớ thương Bác.
c. Kết bài
- Khẳng định lại giá trị của khổ thơ và vị trí của tác phẩm trong nền thơ hiện đại.
- Bày tỏ suy nghĩ và thái độ của bản thân đối với Bác Hồ kính yêu: Yêu mến, tự hào, trân trọng, ngợi ca…..
- Giới thiệu nét khái quát về tác giả Viễn Phương: là một trong những cây bút có mặt sớm nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng miền Nam thời kì chống Mĩ cứu nước.
- Giới thiệu nét khái quát về bài thơ “Viếng lăng Bác”: Kháng chiến chống Mĩ thắng lợi, lăng Bác vừa mới hoàn thành, Viễn Phương ra thăm lăng Bắc; được in trong tập thơ Như mây mùa xuân.
- Nêu vấn đề nghị luận: cảm xúc khi vào lăng thăm Bác.
II. Thân bài
1. Khái quát
Mạch cảm xúc, vị trí đoạn thơ...
2. Cảm nhận
- Luận điểm 1: 2 dòng đầu - Hình ảnh mặt trời trước lăng
+ Hình ảnh “mặt trời đi qua trên lăng” là hình ảnh thực. Đó là mặt trời thiên nhiên rực rỡ, vĩnh hằng ngày ngày đi qua trên lăng, đem lại nguồn sáng cho thế gian. Mặt trời ấy là sự sống của muôn vàn cỏ cây hoa lá, nó trở thành hình ảnh vĩnh hằng của vũ trụ.
+ “mặt trời trong lăng rất đỏ” là hình ảnh ẩn dụ chỉ Bác Hồ kính yêu. Ca ngợi sự vĩ đại, công lao của Bác đối với non sông đất nước.
=> Công lao sự nghiệp của Người đã trở thành bất tử trong triệu trái tim mỗi người dân Việt Nam, đồng thời còn thể hiện niềm tôn kính, lòng biết ơn vô hạn của nhân dân ta đối với Bác.
- Luận điểm 2: 2 dòng sau - Hình ảnh dòng người vào lăng viếng Bác
+ Điệp ngữ “ngày ngày” : thời gian cứ trôi, ngày tiếp ngày những dòng người vẫn nối nhau vào lăng viếng Bác cứ kéo dài vô tận.
+ “đi trong thương nhớ” thể hiện nỗi xúc động bồi hồi, lòng tiếc thương kính cẩn.
+ Hình ảnh ẩn dụ “tràng hoa”: Mỗi con người vào viếng lăng Bác giống như một bông hoa đẹp dâng lên Bác cả tấm lòng, cả cuộc đời và niềm thương nỗi nhớ.
+ Biện pháp nghệ thuật hoán dụ “bảy chín mùa xuân”: tượng trưng cho bẩy chín năm cuộc đời của Bác. Con người bảy mươi chín mùa xuân ấy đã sống một cuộc đời đẹp như những mùa xuân và làm ra mùa xuân cho đất nước, cho mỗi chúng ta.
=> Thể hiện sự tôn kính, biết ơn, tự hào của tác giả cũng như của dân tộc Việt Nam đối với Bác.
3. Đánh giá đặc sắc nghệ thuật
- Ngôn từ bình dị, giọng thơ trang trọng, chân thành tha thiết, giàu cảm xúc, hình ảnh thơ đẹp, gợi cảm cùng việc sử dụng thành công biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ cùng kết cấu song hành.
- Thể thơ tự do. Giọng thơ trữ tình, thể hiện thái độ thành kính, nhớ thương Bác.
c. Kết bài
- Khẳng định lại giá trị của khổ thơ và vị trí của tác phẩm trong nền thơ hiện đại.
- Bày tỏ suy nghĩ và thái độ của bản thân đối với Bác Hồ kính yêu: Yêu mến, tự hào, trân trọng, ngợi ca…..
Sửa lần cuối:
