Văn lớp 7 viết bài tập làm văn số 1, các em bắt đầu làm bài viết về văn tự sự (đề 1 và đề 2); văn miêu tả (đề 3 và đề 4). Các kiến thức về văn tự sự và văn miêu tả chúng ta đã học ở lớp 6. Bài viết này chúng ta sẽ cùng nhau lập dàn ý chi tiết từng đề bài trong sách giáo khoa Ngữ văn 7, tập 1.
Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười …) mà em gặp ở trường
(Nguồn ảnh: sưu tầm)
Đề bài tham khảo văn lớp 7 viết bài tập làm văn số 1
Đề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười …) mà em gặp ở trường.
Đề 2: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như Lượm hoặc Đêm nay Bác không ngủ) theo những ngôi kể khác nhau (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất).
Đề 3: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè (có thể là phong cảnh nơi em nghỉ mát, hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em).
Đề 4: Miêu tả chân dung một người thân.
Gợi ý văn lớp 7 viết bài tập làm văn số 1
Đề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,…) mà em gặp ở trường.
I. Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện mà em dự định kể (đó là câu chuyện gì? Về ai hoặc về cái gì?).
II. Thân bài:
1. Kể lại hoàn cảnh xảy ra câu chuyện:
- Thời gian xảy ra?
- Địa điểm?
2. Kể lại các chi tiết về câu chuyện:
- Mở đầu như thế nào?
- Diễn biến …
- Kết thúc …
3. Câu chuyện hôm đó đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười).
III. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó.
Đề 2: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như Lượm hoặc Đêm nay Bác không ngủ) theo những ngôi kể khác nhau (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất).
I. Mở bài:
Giới thiệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay Đêm nay Bác không ngủ). Lưu ý xác định ngôi kể ngay từ đầu (đóng vai nhân vật người chú hoặc nhân vật anh lính – ngôi thứ nhất; đóng vai một người đứng ngoài câu chuyện để kể lại – ngôi thứ ba).
II. Thân bài:
1. Kể lần lượt các chi tiết, các sự kiện diễn ra trong câu chuyện:
Ví dụ: Với chuyện Lượm, ta lần lượt kể:
- Chi tiết người chú gặp Lượm.
- Ấn tượng của người chú về hình dáng và tính cách Lượm.
- Chi tiết Lượm đi chuyển thư.
- Lượm hi sinh …
2. Suy nghĩ của người kể và con người Lượm hoặc về Hồ Chí Minh.
III. Kết bài:
Tưởng tượng về kết thúc của câu chuyện, ví dụ:
- Sau ngày giải phóng, người chú về thăm mộ Lượm.
- Anh lính sau đó được đi làm cùng Bác.
Đề 3: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè (có thể là phong cảnh nơi em nghỉ mát, hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em).
I. Mở bài: Giới thiệu về cảnh đẹp mà em định tả (nó là cảnh gì? ở đâu? Em được đến đó trong hoàn cảnh nào? …).
II. Thân bài:
1. Miêu tả về cảnh đẹp ấy.
- Cảnh trên đường đi (nếu chọn miêu tả cảnh nơi em nghỉ mát).
- Khung cảnh nơi em đinh tả đẹp như thế nào? (những ngôi nhà, cảnh biển, các hang động … hoặc vẻ non xanh của đồng lúa, của hoa màu,…vẻ hùng vĩ của núi rừng của các loài cây cổ thụ hay của những con thú lạ,…).
2. Cảm xúc của em khi được đến thăm cảnh đẹp ấy (hay niềm hạnh phúc của em khi quê hương mình có cánh đồng, có núi rừng đẹp).
III. Kết bài:
- Khẳng định lại vẻ đẹp của cảnh và sự bổ ích của những tháng hè vừa qua.
Đề 4: Miêu tả chân dung một người thân.
II. Mở bài:
- Giới thiệu người thân mà em định miêu tả: Bố, mẹ, ông, bà, anh, chị…
II. Thân bài:
1. Lần lượt miêu tả các đặc điểm của người thân đó.
- Khuôn mặt (mái tóc, ánh mắt …).
- Hình dáng, nước da.
- Cách ăn mặc, nói năng, giao tiếp (nhất là cách nói chuyện với em).
2. Điều mà em thích nhất ở người thân của em là gì? (một nét nào đó về hình thức, hoặc một phẩm chất, một nét tính cách …).
III. Kết bài: Tình cảm của em với người thân mà em vừa kể (có thể nêu những mong ước tốt đẹp của bản thân về người thân đó).
Các đề bài về văn tự sự và miêu tả dành cho văn lớp 7 viết bài tập làm văn số 1. Hy vọng với các gợi ý cho từng đề bài, các bạn sẽ có những bài viết chất lượng.
Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười …) mà em gặp ở trường
(Nguồn ảnh: sưu tầm)
Đề bài tham khảo văn lớp 7 viết bài tập làm văn số 1
Đề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười …) mà em gặp ở trường.
Đề 2: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như Lượm hoặc Đêm nay Bác không ngủ) theo những ngôi kể khác nhau (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất).
Đề 3: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè (có thể là phong cảnh nơi em nghỉ mát, hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em).
Đề 4: Miêu tả chân dung một người thân.
Gợi ý văn lớp 7 viết bài tập làm văn số 1
Đề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,…) mà em gặp ở trường.
I. Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện mà em dự định kể (đó là câu chuyện gì? Về ai hoặc về cái gì?).
II. Thân bài:
1. Kể lại hoàn cảnh xảy ra câu chuyện:
- Thời gian xảy ra?
- Địa điểm?
2. Kể lại các chi tiết về câu chuyện:
- Mở đầu như thế nào?
- Diễn biến …
- Kết thúc …
3. Câu chuyện hôm đó đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười).
III. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó.
Đề 2: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như Lượm hoặc Đêm nay Bác không ngủ) theo những ngôi kể khác nhau (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất).
I. Mở bài:
Giới thiệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay Đêm nay Bác không ngủ). Lưu ý xác định ngôi kể ngay từ đầu (đóng vai nhân vật người chú hoặc nhân vật anh lính – ngôi thứ nhất; đóng vai một người đứng ngoài câu chuyện để kể lại – ngôi thứ ba).
II. Thân bài:
1. Kể lần lượt các chi tiết, các sự kiện diễn ra trong câu chuyện:
Ví dụ: Với chuyện Lượm, ta lần lượt kể:
- Chi tiết người chú gặp Lượm.
- Ấn tượng của người chú về hình dáng và tính cách Lượm.
- Chi tiết Lượm đi chuyển thư.
- Lượm hi sinh …
2. Suy nghĩ của người kể và con người Lượm hoặc về Hồ Chí Minh.
III. Kết bài:
Tưởng tượng về kết thúc của câu chuyện, ví dụ:
- Sau ngày giải phóng, người chú về thăm mộ Lượm.
- Anh lính sau đó được đi làm cùng Bác.
Đề 3: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè (có thể là phong cảnh nơi em nghỉ mát, hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em).
I. Mở bài: Giới thiệu về cảnh đẹp mà em định tả (nó là cảnh gì? ở đâu? Em được đến đó trong hoàn cảnh nào? …).
II. Thân bài:
1. Miêu tả về cảnh đẹp ấy.
- Cảnh trên đường đi (nếu chọn miêu tả cảnh nơi em nghỉ mát).
- Khung cảnh nơi em đinh tả đẹp như thế nào? (những ngôi nhà, cảnh biển, các hang động … hoặc vẻ non xanh của đồng lúa, của hoa màu,…vẻ hùng vĩ của núi rừng của các loài cây cổ thụ hay của những con thú lạ,…).
2. Cảm xúc của em khi được đến thăm cảnh đẹp ấy (hay niềm hạnh phúc của em khi quê hương mình có cánh đồng, có núi rừng đẹp).
III. Kết bài:
- Khẳng định lại vẻ đẹp của cảnh và sự bổ ích của những tháng hè vừa qua.
Đề 4: Miêu tả chân dung một người thân.
II. Mở bài:
- Giới thiệu người thân mà em định miêu tả: Bố, mẹ, ông, bà, anh, chị…
II. Thân bài:
1. Lần lượt miêu tả các đặc điểm của người thân đó.
- Khuôn mặt (mái tóc, ánh mắt …).
- Hình dáng, nước da.
- Cách ăn mặc, nói năng, giao tiếp (nhất là cách nói chuyện với em).
2. Điều mà em thích nhất ở người thân của em là gì? (một nét nào đó về hình thức, hoặc một phẩm chất, một nét tính cách …).
III. Kết bài: Tình cảm của em với người thân mà em vừa kể (có thể nêu những mong ước tốt đẹp của bản thân về người thân đó).
Các đề bài về văn tự sự và miêu tả dành cho văn lớp 7 viết bài tập làm văn số 1. Hy vọng với các gợi ý cho từng đề bài, các bạn sẽ có những bài viết chất lượng.
